学校科学小组在同一时间,同一地点进行观察实验,测得竹竿的高与竿影的长如下表.

54684864zdxsdd |浏览3664次
收藏|2019/04/11 13:14

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2019/04/11 13:38

您好:(1)说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系你.竹竿增长,其影长也增长。(2)写出竿影的长与竹竿的高的比,你有什么发现?0.4/1=0.4;0.8/2=0.4……固定比值,0.4(3)竹竿的高与竿影的长是不是成正比例?说明理由.是的。0.4/1=0.8/2=1.2/3

顽石之

其他回答(2)
  • 这是三角几何问题,日冕的原理
    回答于 2019/04/11 14:25
  • 都是乘0.4吧
    回答于 2019/04/11 13:52
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