新高考取消了文理分科，那么家长该如何引导孩子做好选科选专业，即做好未来的生涯规划呢？

其实，不管有没有面临新高考，家长也应该引导孩子做好选科。从青少年心理角度出发，高中生个性特质处于定型期，越早进行正确规划，就越能避免走更多弯路。新高考下，高中生往往会面临如下问题：自我认知不清晰、选科结果难决定、大学报考专业方向不明朗、大学报考数据不易获得、未来职业方向不确定。这上述问题，又需要结合当地的教育现状，大学专业政策，进行针对性的解决。别以为这个很容易解决，事实上每个新高考省份，落实到当地，都会有这些许的不同，因此学生和家长需要辩证性地看待这一问题，而不是拿现有的模式生搬硬套。在山东践行的高中生职业倾向测评及选科推荐系统，就是以未来职业为导向，根据现行教育政策，逆向推导学生选科结果。第一步，甄别自身客观优势（客观自我认知）第二步，推荐未来职业倾向（优势职业潜能）第三步，匹配高校就读专业（匹配专业选择）第四步，科学参考选考科目（政策要求查询）第五步，客观参选结果目前，这套理论已经由山东省内外55万高中生亲测，近500所高中学校实际检验，具体详情，大家可自行去了解。