对近视有哪些误区

误区一：儿童近视了注意用眼习惯能够治好很多人认为假性近视通过训练或者休息可以恢复，则近视是能够治愈的。实际上，近视是不可逆的，真性近视眼轴已经变长，没办法再变回原状，我们无法使发育的眼睛逆生长，就好像我们无法将一个长高的人变矮一样。误区二：进行散瞳验光会对眼睛造成伤害孩子的眼球调节非常活跃，会出现“真性+假性”共存现象。散瞳是通过药物把导致调节活跃的睫状肌放松，把所谓“假性近视”消除，使验光结果完全反映真实的度数.因为散瞳验光后人眼的瞳孔会放大，会出现怕光、视力模糊的现象;但药物作用消失后不会有副作用。但需要注意的是，个别人不适合散瞳：闭角型青光眼者、对散瞳药物过敏者。误区三：眼镜看远戴就行了看近不要戴正常眼与戴镜的近视眼(度数合适)看近时眼睛都需要调节，通过调节改变眼睛的焦距，将焦距移到我们看的距离上，这才能看清晰。近视眼在不戴眼镜的情况下，眼睛的焦距就在近处，眼睛可以偷懒不用调节就能看清，但是长期偷懒眼睛的调节功能就会下降，并且还会影响到眼睛内转的能力。除特殊情况看近不戴外，其他建议看远看近均佩戴。误区四：近视不能马上配镜因为眼镜越戴越深配戴合适的眼镜是提高儿童青少年视力的办法。小孩子眼睛调节能力很强，能看见不代表近视度数不会增加。佩戴合适的眼镜之后，孩子的眼睛不会时刻处于调节的疲劳状态，眼镜就像挑水用的扁担，会减轻眼睛的负担，延缓近视度的进展，因此发现孩子近视一定要及时进行验光治疗，否则度数增长更快。误区五：近视眼镜只要没坏就可以一直戴着眼镜随着使用时间的增加，镜片表面会产生一些微小的划痕，通过有划痕的镜片长时间视物眼睛很容易产生疲劳不适。有些镜片长时间使用后，镜片泛黄老化，影响到镜片的透光率，清晰度下降。镜架在使用久了后很容易产生变形，形状的改变将会影响到参数，除此之外我们度数也不是一成不变的，近视者常规半年进行一次屈光检查。误区六：孩子还是远视不可能近视儿童的正常屈光发育是从低度的远视逐渐向正视(0度)发展的，一般情况下远视度数高的儿童不容易近视，但如果不注意用眼卫生，过度用眼的话，远视度数变化过快还是会近视的。一般的规律是散瞳验光后远视度数在学龄前超过200度，小学生超过100度，中学生75度得近视的概率很低，所以总体上来说孩子是不容易近视的。但具体情况还需要分析，如果用眼过度，缺少户外活动的话，300度以上远视也有可能变成近视。