未成年子女犯错，你一般如何处罚他们

当然是拿皮带或衣架抽他们了。

让犯错的子女端个板凳坐到自己面前来，然后慢慢跟其上政治课，帮其分析为什么会错，错在哪——正确的应该怎么样去做。这样，子女今后就知道应该怎样做才正确。

从总体上讲，我注意依法、适度、有效批评教育或处罚。1、在不当行为发生时，当场予以批评教育。也就是说，对孩子犯错一定要“抓现行”，越小的孩子越应如此。否则，等你什么时候想起来再去批评教育孩子，小孩子也许已经忘了他干的错事，而大孩子则已经想好了应对你的“策略”。2、必须讲明行为不当的理由和后果。到底是违反了社会或学校规范本身，还是其它超出“合理家规”范围之外的、不能被接受的不良行为，这些行为有什么后果，都需要给孩子讲明白，让他们知道这不是一个好孩子应该去做的事。3、不宜采用“比较式”批评教育方法。也就是说，少说“小明都不睡懒觉，你为什么还睡呀”之类的话。每个孩子的具体情况都是不一样的，家庭环境也不同，这样的比较常常有失公允，孩子们也难以心服口服的，真正起到教育效果。4、不要去批评孩子不会做的事情。这种情况经常发生在学习中，孩子半天学不会，父母就容易说出“你怎么这么不认真”之类的话，其实孩子未必是不认真，只是暂时学不会而已。遇上这样的情况，应该帮助他们知道应该如何做才对。5、不要借助他人的权威来批评教育。如“等你爸爸回来再收拾你。”“明天我把你的表现告诉老师去。”这样的话，只会让孩子看出你的苍白无力，从而丧失作为家长应该具有的权威，其实他们才不会怕你呢！故一定要注意不这样做。6、批评教育要简明扼要，一语中的。有的父母长篇大论说了一车，孩子也没明白自己究竟做错了什么。孩子还没有那么缜密的思维来消化你的论述，最好的办法是直截了当地告诉孩子，到底哪儿错了、为什么错了，今后应怎样做才好。7、适度运用惩罚手段。对于婴幼儿来说，“暂停”是一个很普遍的行为不端的后果，使用好也是有用的。对于较大已的孩子，可以“暂时”取消其他们享受的待遇，直至认错到位、行为改善。慎用体罚，即或用也要适度、无伤害后果。

多加教育，不要发生正面冲突和矛盾，更不能打人

一般站立，或者打手的