五年级作文怎么写才能得高分

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收藏|2022/05/08 03:17

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2022/05/08 03:26

五年级作文怎么写才能得高分作文得高分的六个简单实用秘诀  (一)、一种体裁  只写记叙文,好好把记叙文复习好。  (二)、两个原则  1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;  2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。  (三)三字要求  1、稳:  写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。  2、细:  不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。  3、精:  对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。  对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。  (四)、四个流程(保住基本分)  1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。  2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。  3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。  4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。  接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。  (五)、五项技巧(赢得感情分)  1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。  2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。  3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《中考[微博]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》  4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。  5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。  (六)、六个大忌(莫丢冤枉分)  一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。  二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。  三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。  四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。  五忌文不对题:不说也指导会有什么后果。  六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…

刘军平_2017

其他回答(3)
  • 按照老师的要求写
    回答于 2022/05/08 04:24
  • 五感法包括听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉。写作文一定要把自己身体的各个部位都调动起来,这样,写的文章就会很生动,让别人看到会有眼前一亮的感觉。写作技巧可以加入修辞手法和环境描写手法,再加上内心独白。
    回答于 2022/05/08 04:11
  • 希望以下回答对您有帮助:作文谁都想拿高分,但真正能拿到高分的作文,不仅要有自己的独特见解,更在有丰富的内容和内涵,这就要求学生的知识面,如果没有平时大量阅读的积累,是无论如何也做不到的。  高分作文不是补课补出来的,参加各种作文班补习班,写出来的作文最多是个中等。高考中出现那么多“死爹”的学生,还有最近(2016年6月25日)的一则新闻中报道:以“我最喜欢的古代人物”和“我家的传家宝”为题的第二届上海市小学生美丽汉字征文比赛,今天上午在中远实验学校举行颁奖会。通过对沪上600多所小学逾两万名学生参赛作品的统计,暴露出了不少反映在当今孩子身上的人文缺失。例如,在“我家的传家宝”的征文里,居然有相当一部分是写“外婆留下了一件补了又补的旧衣服”,令阅卷老师也不禁感叹,如今到哪里还能找到上千件外婆的补丁衣衫啊。  所以,孩子脑袋里没有东西,每天除了不停地重复课本的内容,上学学这些东西,放学,假期还被这些死书本压着,孩子一点自由的时间也没有,没有时间认识社会,没有时间去实践,没有时间去图书馆,看课外书籍,作文老师让怎么写就怎么写,才会经常出现这样雷同的作文。  想写好作文,除了社会实践,就是多进图书馆,广泛阅读,让我们知识面变宽,让脑袋里知识丰富,想写作文,就会有材料可写。才会有充足的论据证明自己的观点。  所以,要想提高作文水平,家长不要被一些利欲熏心的个别老师洗脑,给孩子自由的时间,给孩子一个完整的假期,不要把假期变了样,盲目补课浪费了孩子自由的时间,也拿不到高分。
    回答于 2022/05/08 03:45
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