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聋哑佩戴助听器怎样评估使用效果?
用户提问
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浏览1221次
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2022/10/29 01:05
满意回答
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2022/10/29 01:33
对于这个问题,首先要准确测试聋哑成年患者的残余听力,并且评估听觉功能,一些患者还有可利用的残余听力,一些患者可能没有。对于没有残余听力的语前聋成年人,即使带助听器,也不是带了后就能学会说话,需要进行言语训练,而且,由于错过了最佳语言形成期,语训效果往往不理想。对于有足够残余听力,可以通过助听器佩带,听到言语的患者,需要进行长期的听觉康复和言语训练,如果患者和家属能够配合,有希望逐步学会通过言语进行日常交流。只带助听器是不能说话的,个别的能够听到一点声音
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匿名
书生
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采纳率100%
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回答于 2022/10/29 01:33
其他回答(2)
其他
可以评估助听听阈看看声音是否听得见,至于是否能听懂,可以交流试试
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回答于 2022/10/29 02:07
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其他
衡量一个助听器是否选配合理、调试正确,应从是否有利于对聋儿开展有效的听觉语言康复训练;是否有效地提高了聋儿的交往能力及在各种环境中对语言理解的正确率;是否能帮助聋儿辨别语音韵律,是否听到非语言警觉信号,如汽车喇叭声、敲门声等。选配得当的助听器,还应使其噪声大小和最大输出控制在聋儿的不适范围以下,使聋儿配戴时不会出现不舒服的感觉。选配合适的助听器对聋儿康复是一项十分仔细而重要的工作。聋儿康复专家认为,对聋儿助听器的选配要经历一个较长时间、耐心观察助听器效果及不断调试校正的过程,这个过程随聋儿年龄的增长及听觉语言的逐渐康复应分阶段定时进行,以确保聋儿的助听器效果处于最佳状态。
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回答于 2022/10/29 01:40
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