什么是视觉强化测听?

你好，你的问题是：什么是视觉强化测听?视觉强化测听是通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射，即当给测试声音时，及时给声光玩具作为奖励，使其配合完成听力测试的一种测听方法。运用视觉强化测听法可以对婴幼儿听力损失和助听效果评估，以了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况，为更好地判断听力损失程度，选择合适的助听器及其验配调试提供可靠数据支持。希望我的回答能够帮助到你！

视觉强化测听（vosual reinforcement audiometry,VRA)是通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射，即当给测试声时，及时以声光玩具作为奖励，使其配合完成听力测试的一种测听方法。运用视觉强化测听法可以对婴幼儿听力损失和助听效果进行评估，以了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况，为更好地判断听力损失程度、选择合适的助听器及验配调试提供可靠的数据支持临床上一般适用于6个月至2.5岁的听障儿童，考虑到听障儿童不同的心理、智力发育水平，适尖年龄范围也可适当放宽

视觉强化测听（VRA）是通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射，即当给测试声音时，以及以声光玩具作为鼓励，使其配合完成听力测试的一种测听方法。运用视觉强化测听法可以对婴幼儿听力损失和助听效果进行评估，以了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况，为更好地判断听力损失程度、选择合适的助听器及其验配调试提供可靠的数据支持。临床上一般适用于6个月至2.5岁的听障儿童，考虑到听障儿童不同的心里、智力发育水平，适应年龄范围也可适当放宽。

视觉强化测听是将刺激声与视觉奖励相结合，使小耳建立起听到刺激声后转向奖励的闪光玩具的条件反射，常用于7个月到2.5岁年龄范围的小儿。利用小耳听到刺激声寻找声源，给予闪光玩具奖励，反复几次，小耳就会形成声刺激闪光玩具出现的条件反射，此时只给声刺激，小耳仍继续把头转向声源方位。测试的声音刺激信号可以是纯音，啭音或言语声，给声途径通常为耳机或声长，测试在隔音室中进行测试室内出 ，耳机，杨声器，奖励玩具灯箱，遥控器等测试用仪器设备外，无多余的玩具和设备。声场的建立可以采用90度或45度，一般常用的是45度角建立声场。视觉强化测试需要观察者和测试者两人合作完成，测试者负责采集病史，给出刺激声和显示奖励玩具，并观察小耳对声音的反应，记录测试结果，诱导观察者负责控制小耳，让其保持安静，并使小耳在每次奖励灯箱熄灭后不再追寻奖励玩具，暗示测试者最佳给声时机，与测试者一起判断小耳对声音的反应。

这个是对于有听损的1岁到2.5岁的小朋友做的主观行为测听

视觉强化测听是通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射，即当给测试声音时，及时给声光玩具作为奖励，使其配合完成听力测试的一种测听方法。运用视觉强化测听法可以对婴幼儿听力损失和助听效果评估，以了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况，为更好地判断听力损失程度，选择合适的助听器及其验配调试提供可靠数据支持。

正常发育的婴儿在出生几个月后就能将头转向声源，将这种定位反应加以条件化，就可以进行VRA测试。在条件化过程中，小儿如果对刺激声（听觉）作出定位反应则会受到奖励（即视觉强化）。如果视觉强化物足够有效，经过数次条件化后，小儿听到刺激声时即会作出定位反应。6~12个月小儿通过VRA得到的听阈比大龄儿童或成人的行为听阈高10~15分贝。同一受试儿在6个月~2岁的年龄范围内，VRA的测试结果相似，且较为可靠。

视觉强化测听是通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射，即当给测试声音时，及时给声光玩具作为奖励，使其配合完成听力测试的一种测听方法