怎样提高自制力

匿名网友 |浏览604次
收藏|2019/06/15 11:43

满意回答

2019/06/15 11:54

没有控制不住,只有不去控制,自制力三个字,自是什么意思?就是自己,自己控制自己的能力。这不能由别人来教,只有自己觉察、修正、再觉察、再修正,只要你凭持一个不把某个事情做到底就不做别的想法,就是自制力。其实,话说回来,我们能长时间玩手机,这个自制力其实是非常强的。另外一件事情,学习的时候总想玩手机,为什么不把手机摔了?

心理师谛听者

其他回答(9)
  • 常提醒自己这样不好
    回答于 2019/06/15 14:20
  • 学习时,把手机关掉,放到很远的地方
    回答于 2019/06/15 13:48
  • 把手机关机。就告诉自己不打开。
    回答于 2019/06/15 13:16
  • 坚持啊,毕竟现在是手机诱惑力太大了。
    回答于 2019/06/15 12:53
  • 把手机关机,放在一边,不理不睬就好了
    回答于 2019/06/15 12:44
  • 首先不要觉得一下子可以把玩手机的念想一下子就改掉,习惯的养成也有个过程建议你每天把自己的工作或者学习列个清单,然后根据清单来做事,可以跟自己说先做完一两件事玩一下手机,手机上定个闹钟,大概玩多久就提醒自己放下。慢慢得把玩手机的间隔时间拉长。其实喜欢玩手机首先是比较闲然后就是拖延。
    回答于 2019/06/15 12:37
  • 自己控制不了,那就借别的手,每次写作业前,把手机放到父母手里,活着锁起来,写完再玩。
    回答于 2019/06/15 12:22
  • 提高自制力的措施体育锻炼体育活动是锻炼意志必不可少的一个重要方面,中学生坚持参加体育锻炼,不仅可以保证在校期间有一个强壮的身体更好地学习和生活,而且可以增强中学生的意志品质。参加体育运动,可以磨炼忍耐、坚毅的品质。参加团体项目,还可以培养机智、勇敢、公正、团结、互助等意志品质。中学生如果能把体育锻炼中培养出来的自制力和坚持力用到学习中,就能有百折不挠的精神去克服困难。细分目标,逐步实现锻炼意志,要注意循序渐进,注意选好突破口,切不可操之过急,全面出击,“欲速则不达”。一般来说,细分和具体的目标易于完成,而完成分级目标,对于个体来说是一种积极的反馈,能增强自信心,从而更努力地去实现下一个子目标,由此进入一个良性循环。比如,对于一个曾经过分胆怯的同学来说,想变得勇敢,切不可一开始便过分强制自己去做超出自己身心现实的事情。若滥用意志,个体不但不能适应这种新的强迫式行为模式,反而会感到突然,难以接受,体会到挫折感,带来新的适应不良。从小事做起坚强的意志决不是一个人生下来就有的,也不是在短期内就可培养出来的,而是在长期的实践活动中锻炼形成的。“冰冻三尺,非一日之寒”。顽强的毅力是在上百件小事中逐步形成的。常常有这样的情况,一些中学生早上起床不叠被、臭鞋脏袜到处扔,卧室里面乱糟糟,可他却满不在乎地说,这都是小事,没什么关系,我是有远大抱负的。“一屋不扫何以扫天下”,身边的小事都不肯做,又怎会有坚强的毅力去做大事呢?许多著名科学家都注重在小事上严格要求自己,从一点一滴做起。如竺可桢的成功便是从平凡的细小工作中得来的。他的40本笔记本,每天都记着天气、风力、气温、物候,在北京22年,每年都记下北海公园的物候现象,直到临终前一天仍不停止。小事情很多,从哪些小事做起呢?我们认为,就从自己最容易忽略也往往最暴露自己弱点的小事做起。有的人好睡懒觉,那不妨睁眼就起;有的人办事拖拉,就把“今日事今日毕”做为座右铭;有的人拿到书本就打瞌睡,那就每天强迫自己安下心来读一阵书。只要天天都这样严格要求自己,习惯总会产生,坚强的毅力也就会随之形成了。自我鼓励和暗示一个成功者和失败者之间的区别,往往不在于能力大小或想法的好坏,而在于是否有勇气鼓励自己坚持到底。静止不动,裹足不前,半途而废,往往是因为失去勇气。我们只记住过去的失败,而忘掉了过去的成功,就会摧毁我们的自信。如果我们把失败深深地印在心里,只会怀着羞辱与懊悔的心情责备自己。于是我们放弃了,坚持不下去了。其实,你过去的失败并不要紧。重要的是教训,强化成功的尝试。任何一个年轻人想要成为一个有所作为的人,都必须准备在获得一次成功之前失败九十九次,而且不因为这些失败损伤自我。解决的办法就是把错误和过失作为一种学习,然后把它们抛在脑后。同时有意识地记住并向自己回忆过去的成功。在开始每一项新任务时,特别要重温你在过去成功中经历的感受,不管这些成功多么微不足道。生动地回忆我们过去的成功和勇敢的时刻,是意志动摇时极其有益的训练。
    回答于 2019/06/15 12:13
  • 自制力差,最好的办法是将手机换成老人机,或者电话手表,没有游戏和娱乐功能,慢慢就对手机失去兴趣
    回答于 2019/06/15 12:04
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