家长应该对孩子近视有什么样的认知?

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收藏|2019/08/17 05:26

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2019/08/17 05:52

散瞳验光屈光度、角膜曲率,可以综合判断孩子的真实屈光度。结合散光和轴位、角膜厚度以及眼压可以预测以后的屈光发展趋势,判断孩子是否向近视方向发展。最后再结合连续2个或3个半年的各个参数、对比变化,计算发展速度。

茗视光丹丹

其他回答(5)
  • 我给家长建议是:发现孩子近视,千万不要马上为孩子配眼镜,其实这样做很不妥。婴幼儿正处在生长阶段,全身各组织器官尚未发育成熟,眼球也是如此。孩子即使发生了近视,眼球本身也具有一定的自我矫正能力。如轻度近视就过早地戴上眼镜,将影响眼球的自我矫正,反使近视成为真正的缺陷。孩子发生近视,应根据近视程度、性质区别对待。孩子出现轻、中度近视,应考虑到可能与生长发育有关,可暂缓配戴眼镜,在此之前家长应立刻带孩子到就近康复中心进行视力矫正,因为越早矫正希望越大!如果孩子除了近视以外,还有远视、散光、弱视或斜视,则必须配镜纠正方可配镜。千万不要寄希望等孩子大了去做激光手术,激光手术的本质是在眼角膜上雕刻一幅取不掉换不了的眼镜,跟我们戴眼镜的本质是没有区别的,他们都不能恢复眼睛本身的调节能力。而且还会有很多的后遗症。
    回答于 2019/08/17 08:07
  • 第一,家长首先应该知道大多数的近视都属于生理性近视,而生理性近视是由基因导致的,不是用眼导致的。没有近视基因的孩子再怎么用眼一般也不会出现近视;第二,孩子出现近视后,要根据近视的度数而决定是否需要佩戴近视眼镜,如果近视度数不高,不影响看东西就没有必要佩戴近视眼镜;第三,不要为孩子决定做近视手术,是否做近视矫正手术需要等孩子长大后根据近视度数、本人意愿(根据自己的兴趣爱好等需要)、医生建议等由孩子自己做是否手术的决定;第四,家长要明白生理性近视是没有任何办法恢复、也没有什么办法能阻止的(有研究试验表明多在户外接受阳光的孩子近视基因有可能不表达,但这个试验的数据也表明其概率很低很低),像眼保健操、仪器等都是没用的,眼保健操还有很大可能引起感染。
    回答于 2019/08/17 07:34
  • 近视可以给孩子佩戴眼镜
    回答于 2019/08/17 07:06
  • 既然孩子已经近视了,就配镜吧。
    回答于 2019/08/17 06:44
  • 养成良好用眼习惯
    回答于 2019/08/17 06:19
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